La digitalización de normas para poder incorporarlos a la tecnología actual es una de las etapas iniciales de eRex. Pero esa es una etapa previa a un camino más interesante y estimulante, la incorporación de elementos multimedia y de "memorización intensiva".
No sabemos en qué se transformará la forma de adquirir conocimientos por medio de "soportes" pero existe la conciencia clara que utilizar las nuevas tecnologías sólo para leer como en los soportes de papel es un desperdicio de recursos.
Muchas son las incorporaciones posibles. Yo me he centrado en dos:
Recalling
Un ejemplo: la palabra "casa" la podemos escribir como "cs", o solo como "c".
Otro ejemplo: "Mi Mama Me Mima", como "MMMM".
El Recalling es un redescubrimiento reciente, alumnos en los Estados Unidos utilizan esta técnica para memorizar textos extensos.
Digo redescubrimiento porque en realidad esta técnica es tan antigua como la vida misma. Me explico, una de las características de los Jeroglíficos Egipcios, es que se escribían en las paredes de sus templos, sin incluir las vocales de las palabras. Sin embargo, la escritura hierática (que era su escritura de todos los días) se desarrollaba de forma completa sin "truncamientos".
Se han dado muchas explicaciones asociadas a este fenómeno:
-. Ahorro de espacio.
-. El carácter sagrado de la escritura.
-. etc.
Pero hay una consideración que no se ha hecho, y que incorporo de forma personal.
-. Los textos escritos en los templos, tenían un objetivo, ser memorizados, sencillamente porque eran sagrados.
Recientes estudios del cerebro humano han demostrado, que una característica única que lo define es su tendencia automática a buscar respuesta a todo problema planteado. Es un automatismo, esta allí. Si se nos presenta una frase incompleta, el cerebro la completa, o la trata de completar. Prefiere, una respuesta errónea, a no dar respuesta a un problema. Podríamos decir que siente más dolor si no da una respuesta, la que sea, a dar una respuesta.
Nuestra vida cotidiana esta llena de la utilización de esta técnica, programas de televisión donde hay que completar palabras que están "a medias" son habituales.
Audio
El segundo elemento que he incorporado a los sBooks, es el sonido, esta no es una novedad la prueba evidente es que existen Audio Libros, no es un invento nuevo.
Pero soy ferviente creyente en la incorporación del audio a lo que se aprende:
1. Te da una dimensión sensorial al texto.
2. Obliga a seguir el texto, y no "irse a las nubes".
3. El Sonido es "Emocional" (la tradición oral) está incorporado al concepto de oír como se cuenta una historia.
sRex
Uniendo los dos elementos anteriores he creado sRex (que es algo así como StudyRex) un formato de norma que incorpora una zona para cada artículo de Recalling y Audio. Una zona de estudio.
Este libro esta hecho para toda persona que quiera repasar, estudiar o aprender.
Como buen "ingeniero loco" he probado estas técnicas en mi, antes de compartirlas y han sido diferenciadoras.
Ahora os invito humildemente a disfrutar de mi primer sRex y compartir vuestras opiniones para mejorar lo que considero un prototipo.
Y que mejor que nuestra Constitución para ser honrada por esta experiencia!
Y que mejor que nuestra Constitución para ser honrada por esta experiencia!
Guillermo Esnal
Nota: Las herramientas informáticas que recomiendo son Gitden Reader (Tablet) y Calibre (PC).
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